Unidad 3

UNIDAD 3 

LAS RELACIONES ENTRE LA HISTORIA Y EL CINE

Hasta que punto el cine permite entender la historia seria, cuál es el valor histórico del cine, el cine refleja la historia o la deforma?

Para ello el valor del cine para el conocimiento de la Historia depende de dos factores:

• La capacidad del espectador para entender la historia de la película e interpretarla.
• El uso crítico que el historiador haga del cine como herramienta para enseñar historia.

Películas de valor histórico o sociológico sin una voluntad directa de "hacer Historia", poseen un contenido social y con el tiempo pueden convertirse en un testimonio importante.

Películas de género histórico: evocan un momento de la historia o un pasaje histórico con el fin de narrar acontecimientos del pasado aunque su enfoque no sea riguroso.

LA HISTORIA COMO GÉNERO: EL CINE HISTÓRICO

• La enseñanza de la historia mediante el cine requiere habilidades críticas y selectivas por parte del docente del contenido de la historia y por parte del espectador para poder aprovechar el aprendizaje.
• Sirve para reforzar el aprendizaje de la historia pero es necesario que haya acontecimientos previos como mínimo.
• Habrá que separar lo histórico de lo dramático
• La cámara revela el comportamiento real de la gente, la delata mucho más de lo que se había expuesto, descubre su secreto y exhibe la otra cara de la sociedad.
• Cualquier película puede ser utilizable para la docencia si se le somete a un conveniente estudio crítico.

REFLEJO DE UNA SOCIEDAD

• Las películas son un testimonio de la historia de ahí su importancia como fuentes auxiliares.
• Es capaz de plasmar las ansias, aspiraciones, deseo y características de una sociedad a lo largo del tiempo, al mismo tiempo también es capaz de reflejar en sus temáticas y argumentos.

CINE POLITICO

• Su función es la denuncia de un determinado sistema social o político en el poder desde posiciones ideológicamente y políticamente comprometidas.

EL CINE COMO REFLEJO DE UNA IDEOLOGÍA: EL CINE PROPAGANDÍSTICO

• El historiador debe analizar las relaciones entre todos los elementos que componen la película; guión, montaje, fotografía, ya que la intensión propagandística no siempre es de manera directa sino subliminal.

HISTORIA Y ARTE

ARTE: Actividad o producto realizado por el hombre con una finalidad estética o comunicativa expresa ideas, emociones o una visión del mundo.

Recursos plásticos, lingüísticos, sonoros, mixtos.

Parte importante de la estructuración de la historia, se refleja el lugar y la época donde fue hecho,

Formas de arte:

• Música
• Danza
• Arquitectura
• Pintura
• Escultura
• Literatura
• Fotografía

Objetivo del arte: Aportar al alumno conocimientos necesarios para el análisis, interpretación y valoración del arte.